КолледжCовременногоУправления
ПреимуществаНаправленияПреподавателиНаш амбассадорОтсрочка от армииНовостиКонтакты
Поступить
Подать документыОнлайн-
обучениеОнлайн-
обучениеДоп. языкиДоп. языкиОнлайн-
экскурсияОнлайн-
экскурсия
ГлавнаяПозвонитьПодать документыОнлайн-экскурсияМеню
Меню

Опыт работы

2 года
Оганесян Гаяне Жирайровна
Преподаватель высшей категорииПреподаватель высшей категории
Преподаватель высшей категорииПреподаватель высшей категории

Оганесян Гаяне Жирайровна

Преподаватель русского языка и литературы с опытом работы в сфере образования более четырёх лет. Сочетает современные цифровые инструменты с психолого-педагогическим сопровождением студентов.

Опыт работы

2 года
Подать документы
Задать вопрос

О преподавателе

Гаяне Жирайровна специализируется на преподавании гуманитарных дисциплин и комплексной подготовке студентов к государственным экзаменам. Продолжает профессиональное развитие в магистратуре по педагогическому профилю и внедряет цифровые технологии, помогающие повысить академическую успеваемость обучающихся.

Особое внимание уделяет развитию критического мышления, психолого-педагогическому сопровождению и успешной адаптации первокурсников. Имеет опыт административной работы в деканате и приёмной комиссии высшего учебного заведения.

Разумная строгость формирует дисциплину и характер, а доброта и чуткость открывают путь к знаниям

Контактная информация

Образование

2022
ПОУ «Гуманитарный техникум экономики и права»СПО Диплом с отличием
2025
Институт развития образования, повышения квалификации и переподготовкиВоспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность как организация образовательного процесса ФГОС Удостоверение о повышении квалификации
2026
Национальный центр профессионального образования г. МоскваСовременные методы преподавания русского языка и литературы ФГОС СПО Удостоверение о повышении квалификации
2026
Институт развития образования, повышения квалификации и переподготовкиДетский психолог Диплом о переподготовке
2026
ОЧУ ВО «Московская международная академия» г. МоскваПедагогическое образование Диплом о высшем образовании

Преподаваемые дисциплины

ОД.01 Русский язык
ОД.02 Литература

Достижения

Автор научной публикации в базе РИНЦ (Российский индекс научного цитирования), посвященной психолого-педагогической адаптации обучающихся первых курсов к образовательной среде. «Оптимизация процессов адаптации первокурсников как элемент HR-стратегии современного университета
Автор научной публикации в базе РИНЦ (Российский индекс научного цитирования), посвященной психолого-педагогической адаптации обучающихся первых курсов к образовательной среде. «Оптимизация процессов адаптации первокурсников как элемент HR-стратегии современного университета
Научный руководитель лауреата заочного тура Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ "Наука, творчество, духовность" (НС "Интеграция", г. Москва, октябрь 2026 г.).
Научный руководитель лауреата заочного тура Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ "Наука, творчество, духовность" (НС "Интеграция", г. Москва, октябрь 2026 г.).

Ведущие преподаватели и наставники

Гусакова Марина Владимировна

Гусакова Марина Владимировна

⠀Главный эксперт Демонстрационного экзамена по компетенции Бухгалтерский учет. В своей работе не просто передаю знания студентам, а формирую умение перевести теорию в реальные профессиональные навыки.

Сюткин Станислав Владимирович

Сюткин Станислав Владимирович

⠀Заместитель директора по содержанию образования в отделении с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Якупова Алевтина Равильевна

Якупова Алевтина Равильевна

⠀Заместитель руководителя образовательной организации и методист-практик с 30-летним опытом работы в системе СПО. Специализируюсь на разработке актуальных образовательных программ, внедрении цифровой дидактики и выстраивании эффективного партнерства между колледжем и работодателями. Мой подход к обучению базируется на проектном методе и формировании у студентов гибких навыков (soft skills), необходимых для успешной карьеры в приоритетных отраслях экономики. Помогаю студентам выстроить индивидуальную траекторию развития, научиться применять теоретические знания на практике через участие в чемпионатах профмастерства и реальных кейсах предприятий-партнеров.

Завьялова Галина Леонидовна

Завьялова Галина Леонидовна

Обладаю 23-летним педагогическим опытом и сильной инженерно-технической базой. В процессе обучения сочетаю классические методики с практическими ИТ-инструментами, стремясь развить у студентов системное мышление. Мой подход основан на поддержке учебной инициативы и адаптации сложных технических концепций под реальные задачи будущей профессии. Буду рада помочь студентам в освоении специализированного софта, автоматизации рутинных процессов и подготовке дипломных или проектных работ.

Кочегаров Андрей Денисович

Кочегаров Андрей Денисович

Преподаватель программирования и разработки программных продуктов. Специализируется на Frontend, Backend, мобильной разработке, базах данных и компьютерных сетях. Помогает студентам применять теоретические знания при создании реальных проектов.

Абдуллаев Давид Равшанович

Абдуллаев Давид Равшанович

Преподаватель-практик в сфере туризма и гостеприимства, магистр по направлению «Туризм». Разрабатывает программы профессиональной переподготовки и использует в обучении реальные отраслевые кейсы.

Берёза Артур Олегович

Берёза Артур Олегович

Преподаватель логистики с 16-летним опытом финансово-экономической и логистической деятельности. Специализируется на закупочной, складской, производственной, распределительной и транспортной логистике.

Лунцова Анастасия Игоревна

Лунцова Анастасия Игоревна

Преподаватель английского и итальянского языков с педагогическим стажем 6 лет. Владеет четырьмя иностранными языками, разрабатывает уроки и обучающий контент для онлайн-курсов.

Кику Иван Константинович

Кику Иван Константинович

Преподаватель экономических дисциплин, банковский специалист-практик с опытом более 20 лет, в том числе на руководящих должностях. Объясняет финансы и кредитование на реальных банковских кейсах.

Мирошниченко Федор Владимирович

Мирошниченко Федор Владимирович

Преподаватель и тренер-консультант с педагогическим стажем 15 лет. Разрабатывает образовательные программы, использует проектный метод и практические кейсы предприятий-партнёров.

Сухачева Ирина Петровна

Сухачева Ирина Петровна

Кандидат педагогических наук, доцент с педагогическим стажем 50 лет. Преподаёт гуманитарные дисциплины, использует творческий подход и развивающие средства обучения.

Бабкин Игорь Владимирович

Бабкин Игорь Владимирович

Преподаватель математики, выпускник МИФИ по специальности «Прикладная математическая физика». Объясняет материал пошагово, связывает теорию с практикой и использует цифровые инструменты.

Подрезова София Сергеевна

Подрезова София Сергеевна

Преподаватель английского языка с педагогическим стажем 9 лет. Помогает студентам увереннее говорить на английском в повседневных и рабочих ситуациях.

Шайхутдинов Артур Анисович

Шайхутдинов Артур Анисович

Преподаватель ИТ-дисциплин с педагогическим стажем 7 лет. Преподавал компьютерные системы и сети в МГТУ им. Н. Э. Баумана, управлял разработкой цифровых продуктов в банках и финтех-компаниях.

Волков Владимир Авазбекович

Волков Владимир Авазбекович

Кандидат экономических наук, преподаватель банковских и финансовых дисциплин. Более 20 лет работал в финансовом секторе: в инвестициях, управлении активами, казначействе и трейдинге.

часто задаваемые вопросы

Влияет ли статус колледжа (государственный/негосударственный) на качество преподавания и дальнейшие карьерные перспективы?

Статус негосударственный (как у «Колледжа современного управления») не является показателем низкого качества. Напротив, такие колледжи часто более гибко подходят к обновлению учебных программ и вкладывают ресурсы в привлечение сильных преподавателей и современное техническое оснащение . Важно, что и государственные, и частные ссузы выдают дипломы государственного образца. Решающее значение для карьеры имеет не печать в дипломе, а багаж знаний и навыков, который вы получите. Преподаватели колледжа, имеющие связи в профессиональной среде, могут помочь с стажировками и дальнейшим трудоустройством, открывая двери в ведущие компании . Поэтому при выборе стоит обращать внимание не на форму собственности, а на то, какую профессию вы получите, какой средний балл аттестата требуется для поступления и какова стоимость обучения, а также на отзывы студентов и выпускников .

Как преподаватели колледжа помогают студентам не просто получить знания, а стать востребованными специалистами на рынке труда, особенно в сферах финансов, логистики и сервиса?

Преподаватели колледжа здесь выступают не просто как лекторы, а как наставники, чья главная цель — передать рекомендованные рынком профессии навыки. В отличие от школьной системы, упор делается на практику. Например, при обучении специальностям вроде «Банковское дело» или «Логистика», педагоги разбирают со студентами реальные кейсы из своей практики, а не сухую теорию из учебников . Многие из них сами имеют опыт работы в вузах и реальном секторе экономики, что позволяет им давать актуальную информацию о том, как устроен бизнес сегодня . Для будущих поваров и технологов преподаватели являются экспертами, которые учат работать на современном оборудовании, что подтверждается их участием в стажировках на ведущих предприятиях отрасли . Такой подход позволяет студенту приобретете не просто диплом, а реальные компетенции, ценящиеся работодателями.

Какие возможности открываются перед студентами после обучения, и как знание специфики профессии помогает в построении карьеры?

Получение профессии в колледже с сильным педагогическим составом — это стратегическая инвестиция в ваше будущее. Преподаватели колледжа готовят студентов к реальным вызовам рынка, поэтому выпускники, особенно по таким направлениям, как финансы, логистика и обслуживание, сразу после выпуска могут претендовать на средний или даже высокий уровень зарплаты . Например, выпускники специальности «Банковское дело» часто находят работу по рекомендации своих наставников, с которыми познакомились во время практики . Кроме того, обучение в колледже может стать отличным трамплином для поступления в вуз на ускоренную программу по бакалавриату или специалитету, так как вы уже будете иметь прочную базу . Главное — заранее узнайте детали о конкретной профессии, её востребованности, и смело задавайте вопросы преподавателям в дни открытых дверей.

Какие критерии учитывать при выборе колледжа и как информация о преподавателях помогает принять верное решение?

При выборе колледжа важно смотреть не только на количество бюджетных или платных мест и стоимости обучения, но и на то, кто и как будет передавать знания. Информация, предоставленная о преподавателях колледжа, является ключевым фактором. В хорошем колледже педагоги — это мастера своего дела, многие из них имеют ученые степени, звания и являются лауреатами профильных олимпиад . Обратите внимание на то, как преподаватели взаимодействуют со студентами: в отзывах часто отмечают их терпеливость, готовность помочь и найти индивидуальный подход . Также стоит узнать, есть ли у колледжа свидетельство о государственной аккредитации и лицензия, что гарантирует качество образования, и сравнить предлагаемые профессии и условия целевого обучения с другими ссузами в вашем городе, например, в Москве, Екатеринбурге или Казани . Для помощи в выборе многие сайты предлагают пройти профориентационные тесты, чтобы понять свои склонности и подобрать подходящее направление.

Начни свой путь к успешному будущему

ПОСТУПЛЕНИЕ 2026

Начни свой путь
к успешному будущему

Наш приёмный отдел свяжется с вами
и ответит на все вопросы!

Ваш телефон
Выберите специальность
Помочь с выбором специальности
Юриспруденция
Банковское дело
Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
Торговое дело
Операционная деятельность в логистике
Туризм и гостеприимство
Наладчик аппаратных и программных средств инфокоммуникационных систем
Разработка и управление программным обеспечением
Получить консультацию
Гарантия

Гарантия

поступления

Поддержка

Поддержка

на всех этапах

Помощь с

Помощь с

документами

Начни свой путь к успешному будущему