
Начальник службы сопровождения образовательного процесса; Преподаватель
Начальник службы сопровождения образовательного процесса; ПреподавательПреподаватель экономических дисциплин с практическим опытом главного бухгалтера. Очный участник Форума классных руководителей и кураторов групп СПО в 2022г и 2023г. Финалист конкурса «Пять вершин гостеприимства» АНО «Центр знаний «Машук».
Главный эксперт Демонстрационного экзамена по компетенции Бухгалтерский учет. В своей работе не просто передаю знания студентам, а формирую умение перевести теорию в реальные профессиональные навыки.

⠀Владелец международной транспортно-экспедиторской компании OneCargo. Опыт в бизнесе более 20 лет в сфере логистики (Китай, ЕС, США, Турция). Является серийным предпринимателем, экспертом по логистике и международным грузоперевозкам, международным спикером площадок Platinum Club, ССТV (Китай), ANNA-News, Alhurra (Арабский канал). Регулярный гость федеральных каналов («Россия-1», «Москва-24», «Пятница») и радиостанций («Вечерняя Москва», Moscow FM). Автор курса для крупнейшего колледжа управления профессионального образования РФ «КСУ».

⠀Учредитель и генеральный директор ООО «Стратегия групп». Специализируется на банкротстве физических и юридических лиц. Завершено более 1 000 процедур. В работе делает ставку на прозрачность, точный расчёт и контроль сроков: для клиента важно понимать, что происходит и к какому результату движемся.

⠀Полковник полиции в отставке, кандидат юридических наук по специальности 12.00.11 «Судебная власть, прокурорский надзор, организация правоохранительной деятельности». Образование: Омский юридический институт МВД России (1998 г.), специальность – юриспруденция, квалификация – юрист. Академия управления МВД России (2011 г.), специальность – «Государственное и муниципальное управление», квалификация – менеджер. Ведомственные награды МВД России: медали «За отличие в службе» I, II, III степени, медаль «За доблесть в службе», нагрудный знак «Лучший следователь». Трудовая деятельность: 1994–2020 гг. – служба в органах внутренних дел Российской Федерации на руководящих должностях. С 2020 г. – начальник кафедры общепрофессиональных дисциплин ГБПОУ «Колледж полиции». Имеет более 55 научных публикаций в сфере правоохранительной деятельности и организации образовательного процесса в системе СПО. Общий стаж педагогической деятельности – 17 лет.

⠀Президент группы компаний ООО «НИК-А ТЕК», ООО «ДПО», ООО «Айкьюникс Тек», включая аккредитованную IT-компанию Министерством цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации, как разработчика и издателя программных продуктов из реестра отечественного ПО. Группа компаний является разработчиком и издателем программных продуктов из реестра отечественного программного обеспечения, поставщиком услуг по государственным контрактам Федерального уровня, включая контракты с Федеральным агентством воздушного транспорта Российской Федерации (2023-2024 год). Награжден грамотами и благодарственными письмами: Главы городского округа Подольск за активное участие и вклад в развитие молодежи (лауреат премии 2016); Американским центром при посольстве США (AMC) за участие в подготовке, координации и оценке проектов STEM для образования в 2019 году.

⠀Кандидат экономических наук, доцент кафедры Туризма, МГИИТ имени Ю.А. Сенкевича. Генеральный директор туроператора «Родос». Образование: РГУТиС, специальность: «Социально-культурный сервис и туризм». МУ имени С.Ю. Витте, специальность: «Управление персоналом». Автор нескольких учебных и учебно-методических пособий, десятков ВАКовских и других научных статей.

⠀Директор по персоналу ООО «СН-ГРУПП», которое осуществляет деятельность по транспортным перевозкам, оптовой торговле универсальным ассортиментом товаров. Является высококвалифицированным специалистом по подбору, расстановке, развитию и адаптации персонала компании, кадрового делопроизводства.

⠀Окончила Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ) по специальности «Экономика». В настоящее время занимает должность главного бухгалтера в ООО «Ногинское лесоторговое предприятие». Также на постоянной основе приглашается в качестве председателя Государственной аттестационной комиссии (ГАК) Ногинского колледжа.

⠀Кандидат экономических наук, доцент. Доцент Кафедры бизнес-информатики Факультета информационных технологий и анализа больших данных Финансового университета при Правительстве РФ.

⠀Заведующий кафедрой педагогики и психологии Образовательного центра РАО, кандидат экономических наук, доцент, советник Президента РАО, доцент кафедры государственного регулирования экономики Института государственной службы и управления академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ.

⠀Заместитель директора по содержанию образования в отделении с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

⠀Заместитель руководителя образовательной организации и методист-практик с 30-летним опытом работы в системе СПО. Специализируюсь на разработке актуальных образовательных программ, внедрении цифровой дидактики и выстраивании эффективного партнерства между колледжем и работодателями. Мой подход к обучению базируется на проектном методе и формировании у студентов гибких навыков (soft skills), необходимых для успешной карьеры в приоритетных отраслях экономики. Помогаю студентам выстроить индивидуальную траекторию развития, научиться применять теоретические знания на практике через участие в чемпионатах профмастерства и реальных кейсах предприятий-партнеров.

Обладаю 23-летним педагогическим опытом и сильной инженерно-технической базой. В процессе обучения сочетаю классические методики с практическими ИТ-инструментами, стремясь развить у студентов системное мышление. Мой подход основан на поддержке учебной инициативы и адаптации сложных технических концепций под реальные задачи будущей профессии. Буду рада помочь студентам в освоении специализированного софта, автоматизации рутинных процессов и подготовке дипломных или проектных работ.

Преподаватель программирования и разработки программных продуктов. Специализируется на Frontend, Backend, мобильной разработке, базах данных и компьютерных сетях. Помогает студентам применять теоретические знания при создании реальных проектов.

Преподаватель-практик в сфере туризма и гостеприимства, магистр по направлению «Туризм». Разрабатывает программы профессиональной переподготовки и использует в обучении реальные отраслевые кейсы.

Преподаватель русского языка и литературы, специализирующийся на гуманитарных дисциплинах и подготовке студентов к государственным экзаменам. Использует цифровые образовательные технологии, развивает критическое мышление и помогает первокурсникам адаптироваться к обучению в колледже.

Преподаватель логистики с 16-летним опытом финансово-экономической и логистической деятельности. Специализируется на закупочной, складской, производственной, распределительной и транспортной логистике.

Преподаватель безопасности жизнедеятельности и основ безопасности и защиты Родины с 9-летним педагогическим стажем. Специализируется на государственном и муниципальном управлении, гражданской обороне и управлении безопасностью территорий.
Статус негосударственный (как у «Колледжа современного управления») не является показателем низкого качества. Напротив, такие колледжи часто более гибко подходят к обновлению учебных программ и вкладывают ресурсы в привлечение сильных преподавателей и современное техническое оснащение . Важно, что и государственные, и частные ссузы выдают дипломы государственного образца. Решающее значение для карьеры имеет не печать в дипломе, а багаж знаний и навыков, который вы получите. Преподаватели колледжа, имеющие связи в профессиональной среде, могут помочь с стажировками и дальнейшим трудоустройством, открывая двери в ведущие компании . Поэтому при выборе стоит обращать внимание не на форму собственности, а на то, какую профессию вы получите, какой средний балл аттестата требуется для поступления и какова стоимость обучения, а также на отзывы студентов и выпускников .
Получение профессии в колледже с сильным педагогическим составом — это стратегическая инвестиция в ваше будущее. Преподаватели колледжа готовят студентов к реальным вызовам рынка, поэтому выпускники, особенно по таким направлениям, как финансы, логистика и обслуживание, сразу после выпуска могут претендовать на средний или даже высокий уровень зарплаты . Например, выпускники специальности «Банковское дело» часто находят работу по рекомендации своих наставников, с которыми познакомились во время практики . Кроме того, обучение в колледже может стать отличным трамплином для поступления в вуз на ускоренную программу по бакалавриату или специалитету, так как вы уже будете иметь прочную базу . Главное — заранее узнайте детали о конкретной профессии, её востребованности, и смело задавайте вопросы преподавателям в дни открытых дверей.
При выборе колледжа важно смотреть не только на количество бюджетных или платных мест и стоимости обучения, но и на то, кто и как будет передавать знания. Информация, предоставленная о преподавателях колледжа, является ключевым фактором. В хорошем колледже педагоги — это мастера своего дела, многие из них имеют ученые степени, звания и являются лауреатами профильных олимпиад . Обратите внимание на то, как преподаватели взаимодействуют со студентами: в отзывах часто отмечают их терпеливость, готовность помочь и найти индивидуальный подход . Также стоит узнать, есть ли у колледжа свидетельство о государственной аккредитации и лицензия, что гарантирует качество образования, и сравнить предлагаемые профессии и условия целевого обучения с другими ссузами в вашем городе, например, в Москве, Екатеринбурге или Казани . Для помощи в выборе многие сайты предлагают пройти профориентационные тесты, чтобы понять свои склонности и подобрать подходящее направление.
Преподаватели колледжа здесь выступают не просто как лекторы, а как наставники, чья главная цель — передать рекомендованные рынком профессии навыки. В отличие от школьной системы, упор делается на практику. Например, при обучении специальностям вроде «Банковское дело» или «Логистика», педагоги разбирают со студентами реальные кейсы из своей практики, а не сухую теорию из учебников . Многие из них сами имеют опыт работы в вузах и реальном секторе экономики, что позволяет им давать актуальную информацию о том, как устроен бизнес сегодня . Для будущих поваров и технологов преподаватели являются экспертами, которые учат работать на современном оборудовании, что подтверждается их участием в стажировках на ведущих предприятиях отрасли . Такой подход позволяет студенту приобретете не просто диплом, а реальные компетенции, ценящиеся работодателями.

Наш приёмный отдел свяжется с вами
и ответит на все вопросы!
поступления
на всех этапах
документами
